Pendekatan berbasis komunitas untuk belajar dan berkumpul
Komunitas Yuyarina Pacha Perpustakaan Ini dirancang oleh firma arsitektur yang berbasis di Quito Di Tepi sebagai pusat sosial dan pendidikan untuk Huaticocha, Ekuador. ITU ! strukturnya, dengan atap jeraminya atapterletak di dalam “zona penyangga” Cagar Biosfer Sumaco, menghadirkan ruang pembelajaran baru di wilayah tropis. Dinamakan berdasarkan frasa Kichwa yang berarti “Ruang-Waktu untuk Berpikir,” proyek inovatif oleh firma arsitektur Al Borde ini dirancang untuk mendorong pembelajaran dan hubungan dengan komunitas. Terletak di Amazon Ekuador, perpustakaan ini mendukung model pendidikan holistik yang dipelopori oleh Laboratorium Kreatif Sarawarmi setempat dan Witoca, sebuah asosiasi pertanian lokal yang berfokus pada kopi.
Pada tahun 2019, kelompok lokal meluncurkan klub buku anak-anak kecil, yang popularitasnya dengan cepat meningkat. Program ini segera berkembang lebih dari sekadar membaca menjadi ruang aman di mana anak-anak dapat belajar, bermain, dan berkreasi. Seiring dengan meningkatnya permintaan, kebutuhan akan ruang yang lebih besar dan multifungsi menjadi jelas. Sebagai responnya, komunitas tersebut berkolaborasi dengan Al Borde untuk mendirikan Perpustakaan Yuyarina Pacha, yang kini berfungsi sebagai perpustakaan sekaligus ruang pertemuan komunitas Huaticocha.
gambar© Studio JAG
Sebuah struktur yang berakar pada bahan dan teknik leluhur
ITU arsitek Di Al Borde dia menyusun Perpustakaan Yuyarina Pacha dalam tiga tingkat, masing-masing dengan tujuan berbeda. Di lantai dasar terbuka, komunitas mengadakan lokakarya seni dan sains secara langsung. Di sini anak-anak dan orang dewasa dapat bekerja dengan air, makanan, dan bahan lainnya. Ruang tersebut juga berfungsi sebagai tempat berkumpulnya asosiasi pertanian dan acara komunitas lainnya. Lantai pertama menampung koleksi buku perpustakaan, menawarkan akses rak terbuka yang mendorong pembaca muda untuk menjelajah. Selain itu, lantai ini menawarkan salah satu ruang komunitas terbesar di gedung ini, sehingga ideal untuk pertemuan dan kegiatan kelompok.
Namun rencana kedua berfokus pada pembelajaran digital dan pelestarian budaya. Dilengkapi dengan tablet dan komputer, level ini memungkinkan anak-anak mengakses cerita audio yang melestarikan tradisi lisan masyarakat. Meja baca di balkon secara visual terhubung dengan latar depan, menumbuhkan rasa kebersamaan yang kuat.
Perpustakaan Komunitas Yuyarina Pacha tersembunyi di Amazon Ekuador
Desain peka iklim dengan bahan organik
Perpustakaan Yuyarina Pacha mengandalkan Chonta, pohon palem Amazon tahan lama yang secara tradisional digunakan dalam arsitektur lokal, sebagai struktur pusatnya. Dikenal dengan ketahanannya, kayu Chonta dapat dikubur langsung ke dalam tanah tanpa kedap air. Komunitas ini menggabungkan teknik bangunan lokal dengan penggunaan kayu Chonta ke dalam desain yang juga memenuhi kebutuhan kontemporer.
Al Borde memanfaatkan variabilitas bahan alami seperti Chonta, merancang struktur untuk mengakomodasi sedikit ketidakteraturan. Atap jerami perpustakaan yang curam menyesuaikan dengan curah hujan yang tinggi di wilayah tersebut, dan jendela atap kaca di sepanjang punggung bukit memberikan pencahayaan alami. Fitur pintar ini tidak hanya mencerahkan ruangan tetapi juga menyederhanakan konstruksi dan pemeliharaan atap, yang memerlukan perhatian khusus pada bangunan jerami tradisional.
Yuyarina Pacha mencerminkan kekuatan dan kemandirian komunitas Huaticocha. Warga mulai mengadakan acara di perpustakaan bahkan sebelum pembangunannya selesai, yang menggarisbawahi komitmen mereka terhadap proyek tersebut. Dengan menciptakan ruang pembelajaran, koneksi, dan pelestarian budaya, Al Borde dan komunitas Huaticocha telah menciptakan sumber daya berharga yang mendukung pendidikan dan pertumbuhan berkelanjutan. Dengan melakukan hal ini, mereka menunjukkan bagaimana masyarakat pedesaan dapat mengembangkan dan mempertahankan tradisi mereka, bahkan dengan sedikit dukungan dari lembaga eksternal.
nama Yuyarina Pacha berarti 'ruang-waktu untuk berpikir' dalam bahasa Kichwa
Perpustakaan ini tumbuh dari klub membaca anak-anak kecil yang berkembang pesat
Bangunan ini memiliki tiga tingkat, masing-masing didedikasikan untuk kegiatan dan kebutuhan pembelajaran yang berbeda